醫(yī)者仁心：謝海玉的生命守護(hù)之路

醫(yī)學(xué)之路的啟航

謝海玉出身于醫(yī)學(xué)世家，耳濡目染間，對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。高考填報(bào)志愿時(shí)，他毫不猶豫地選擇了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。大學(xué)課堂上，晦澀難懂的醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍如山般堆砌，他卻沉浸其中，成績(jī)名列前茅。實(shí)習(xí)期間，他輾轉(zhuǎn)于各大醫(yī)院科室，跟隨帶教醫(yī)生穿梭在病房與手術(shù)室，觀察每一個(gè)病例，學(xué)習(xí)診斷與治療技巧。一次意外受傷后，他的手部靈活性受限，這對(duì)精細(xì)操作要求極高的醫(yī)學(xué)之路無疑是個(gè)巨大打擊

謝海玉所在的醫(yī)院心內(nèi)科，患者病情復(fù)雜多變。他每天清晨提前到崗，仔細(xì)查看患者病歷，提前規(guī)劃一天的診療工作。查房時(shí)，他耐心傾聽患者描述，細(xì)致觀察癥狀體征，結(jié)合先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備檢查，為患者制定精準(zhǔn)治療方案。在處理一次急性心肌梗死患者時(shí)，時(shí)間就是生命，他反應(yīng)迅速，果斷決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)緊急開通綠色通道，實(shí)施介入手術(shù)，成功挽救患者生命。術(shù)后，他密切關(guān)注患者恢復(fù)情況，及時(shí)調(diào)整治療藥物，確保患者順利康復(fù)。他還在業(yè)余時(shí)間鉆研醫(yī)學(xué)前沿文獻(xiàn)，將新技術(shù)應(yīng)用于臨床，開展多項(xiàng)新技術(shù)項(xiàng)目，提升科室診療水平，成為患者口口相傳的 “妙手醫(yī)者”。

醫(yī)學(xué)科研與人才培育

謝海玉深知醫(yī)學(xué)發(fā)展離不開科研創(chuàng)新，他利用業(yè)余時(shí)間組建科研團(tuán)隊(duì)，申請(qǐng)科研課題。為心血管疾病的早期預(yù)防和精準(zhǔn)治療提供新思路。同時(shí)，謝海玉擔(dān)任醫(yī)院的規(guī)培帶教老師，為年輕醫(yī)生成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。臨床操作時(shí)，他手把手指導(dǎo)，理論講解時(shí)，深入淺出，還鼓勵(lì)規(guī)培醫(yī)師參與科研項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。在他的悉心教導(dǎo)下，眾多年輕醫(yī)生脫穎而出，為醫(yī)院發(fā)展注入源源不斷的活力，守護(hù)一方百姓的心血管健康。